SERGIO FERREIRA DO AMARAL
DANIEL MOUTINHO PACATA
Este artigo trata da inserção das novas tecnologias (TV digital e internet) na Educação escolar.Particularmente, no Brasil, as instituições escolares vêm enfrentando todas essas mudanças com crises e contradições: reformas, recursos insuficientes, desmotivação de estudantes e professores, desorientação e incertezas. A tecnologia, de uma perspectiva global, influiu nesta situação mais pelos efeitos que foram gerados do que pela incidência no seu interior. Falta aos educadores capacitação para utilizar estas novas ferramentas. O autor colocar que a introdução da interatividade na TV coloca em crise o modelo capitalista que tem o indivíduo como consumidor passivo, e o tornará um receptor ativo.
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Comentário: A previsão é que em 2013 as transmissões convencionais sejam interrompidas.Uma pergunta: e que não tiver condições de adquirir o decodificador como ficará? Porque uma tv de Plasma ou LCD está e ainda estará inacessível a muitos até lá.
Sergio Ferreira do Amaral é professor na Faculdade de Educação da Unicamp;
Daniel Moutinho Pacata é engenheiro do CPqD Artigo Completo
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